Pour les particuliers et les professionnels

Vous souhaitez évoluer ou faire évoluer vos collaborateurs ?

 

Mobilité interne, reconversion, progression managériale et/ou opérationnelle : Les Neurosciences viennent éclairer les besoins, compétences et  potentiels de chacun.

Pour vous accompagner dans la connaissance de vous-même ainsi que dans votre épanouissement personnel et professionnel, je vous propose un bilan basé sur les sciences neuro-comportementales : Le bilan "un point pour demain", véritable révélateur et catalyseur.

Ce bilan peut également s'adresser aux managers ou aux RH qui souhaitent faire évoluer leurs collaborateurs.

Cette méthode, rapide et pragmatique, permet d’identifier les motivations profondes, les compétences transférables (hard skills), les potentiels (soft skills), les intérêts professionnels (appétences métiers), ainsi que les environnements propices à l'expression des talents professionnels.

Ces bilans peuvent être proposés en format individuel ou collectif, notamment dans la cohésion d'équipe, le recrutement, l'inclusion, la GPEC et l'ensemble des objectifs managériaux et RH.

Ils permettent également aux managers de révéler leur leadership, en intégrant, d'une part, la singularité et les forces de chaque style managérial et, d'autre part, la diversité des intelligences et des profils des collaborateurs.Quelle est la différence entre un bilan de compétences et un bilan de positionnement professionnel ?

 

Quelles sont les différences entre un bilan de compétences et un bilan de positionnement professionnel ?

 

Ces deux bilans ont bien évidemment des points communs, tout en se révélant complémentaires.

  • Le bilan de compétences répond à une définition cadrée au niveau réglementaire et comprend trois grandes phases (préliminaire, d'investigation et de conclusion). Il ne doit pas exécder 24h (l'ensemble de ce cadre est disponible sur ce site du gouvernement). Pour ce premier type de bilans, j'ai choisi de travailler avec le partenaire Chance®, dont je partage les valeurs ainsi que les cadres de référence, mais également la posture. Vous pouvez en découvrir le syllabus sur ce lien
  • Le bilan de positionnement professionnel peut aussi s'intégrer dans un accompagnement plus global, tel qu'un coaching professionnel. Pour ce second type de bilans, qui met notamment en exergue vos "talents naturels", je m'appuie sur la méthode neuroscientifique Un Point Pour Demain® (lien du site).

Tout comme l'ensemble de mes prestations, ces accompagnements peuvent être réalisés en présentiel et/ou en distanciel.

Je reste à votre disposition pour vous aider à mieux comprendre le type de bilans qui peut vous correspondre.

 

Bilan de compétences

Bilan de positionnement professionel et de potentiels

Rapidité

+

+++

Coût

++

+

Utilisation du financement CPF

Bilan

Formations identifiées lors du bilan

Niveau d'autonomie nécessaire

++

+++

Bases scientifiques et méthodologiques

RIASEC

Cadres de référence variables selon les prestataires

RIASEC

Neurosciences

 

Et si l'orientation n'était pas qu'une question de notes ?

Bilans d'orientation scolaire et professionnelle

 

Conçu pour les collégiens, lycéens et étudiants et Basé sur les neurosciences et les sciences comportementales, le bilan Un "Après-Midi Pour Demain" permet d'identifier vos potentiels, vos besoins, vos valeurs et vos "intérêts métiers". Il vous aide à trouver votre voie, capitaliser sur vos forces et vos envies, et souvent à reprendre confiance en vous en éclairant votre singularité.

Nous élaborons donc ensemble votre projet professionnel pour construire votre projet d'études, motivant et réaliste.

Il vous permettra également de mieux renseigner la plateforme parcoursup si vous êtes concernés, et, de manière générale, de vous adapter avec agilité aux enjeux d'un monde professionnel en perpétuelle évolution !

Pour établir ce bilan, je vous propose les deux formats suivants (en présentiel ou distanciel) :

Une séance individuelle de 2h30

  • Serious game : identification des motivations
  • Questionnaire neuro-comportemental : identification des potentiels et des appétences professionnelles
  • Proposition de champs professionnels adaptés au profil
  • Élaboration du parcours scolaire
  • Un livret personnalisé reprenant l’ensemble du bilan

Un atelier collectif de 3h30

  • 4 jeunes maximums du même âge
  • Prestation identique à la séance individuelle
  • Intelligence collective et partage

Besoin d'alignement, de congruence ?